ESCUELA NASACOTA PUENTO " Experimento con burbujas de jabón" SEMANA 29

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LUNES Realizar movimientos articulatorios complejos: movimientos de los labios juntos de izquierda a derecha, hacia adelante, movimiento de las mandíbulas a los lados, inflar las mejillas y movimiento de lengua de mayor dificultad. • Observar el video de las burbujas de jabón
• https://youtu.be/1M7V5viy1YQ • Jugar haciendo burbujas mezclando colores´ • Inflar 5 globos, nombrar los colores. • Reventar los globos en una competencia con su familia.
MARTES Comprender la relación de número-cantidad hasta el 10 • Observar el video de los números:
• https://youtu.be/dln-gD6WdmU • Rellenar las 10 botellas con arena o tierra. • Contar las botellas del 1 al 10. • Cumplir consignas: ejemplo saltar sobre 5 botellas, hacer rodar 3 botellas, caminar con dos botellas en las manos, saltar con los pies juntos las 10 botellas en forma de escalera etc, crear otros juegos. • Listo ahora poner las botellas a una distancia aproximada de uno a dos metros y lanzar con dirección a los bolos reciclables. • Video de apoyo https://recursos2.educacion.gob.ec/portfolio/inicial_bolos-locos/
MIERCOLES Identificar auditivamente el fonema (sonido ) inicial de las palabras más utilizadas. • Canción: https://youtu.be/gNHNTOPfNp8
• Nombrar los objetos de que empiecen con el sonido Ee. • Buscar en la sopa de letras el sonido Ee y pintarlo de color amarillo. • Seguir con el repaso del nombre siguiendo con el dedo índice cada letra
JUEVES Comprender la relación del numeral (representación simbólica del número) con la cantidad hasta el 5. • Cantar en casa : • https://youtu.be/gqpgZBtUt78
• Jugar y cantar con el guante de monitos o de patitos. • Formar en el piso conjuntos de 5 elementos con las figuras geométricas conocidas. (ejemplo: figura geométrica circulo dentro 5 zapatos etc. • Presentar al estudiante el número cinco • Recortar y pegar papel en forma de cuadraditos con tijeras dentro del número sin salirse del contorno. • Pintar los elementos

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