Es importante que compartan en familia la preparación de los alimentos, puesto que, además de que sus hijos o hijas aprenderán colores, formas, sabores y texturas, son momentos en los que se afianzan los lazos familiares. El que su hijo o hija colabore en tareas cotidianas del hogar, promueve experiencias de aprendizaje desafiantes, enriquecedoras y significativas.
Lunes
• Mirar en silencio el video: https://www.youtube.com/watch?v=Rn2u11Q23xU&feature=youtu.be Choco bananas cocina para niños.
DESTREZA:Se comunica incorporando palabras nuevas a su vocabulario en función de los ambientes y experiencias en las que interactúa.
• Preparar las choco banas ingredientes
• 3 platanos,1 tableta de chocolate, grageas, palos de helado
• Lavar y pelar los plátanos, identificar el color de los plátanos
• Cortar por la mitad, con un cuchillo sin filo.
• Insertar los palos en cada una de las partes del plátano.
• Colocar en el congelador por 1 hora.
• Derretir el chocolate a baño maría y colocar en un recipiente
• Poner los plátanos helados en la taza con el chocolate derretido.
• Colocar la gragea a su gusto
• En un video corto de 2 minutos; describir como los niños realizaron las choco bananas. Guiarse en el video
Encuentro virtual a las 10h00
SEGUIR EL CAMINO SIN LEVANTAR LA MANO REALIZARLO CON DIFERENTES LÁPICES DE COLORES REPETIDAS VECES.
MARTES:DESTREZA Experimenta la mezcla de dos colores primarios para formar colores secundarios
• Observar en el entorno los objetos de color café
• Contar cuántos objetos encontró de color café
• Preguntar de qué color son las choco bananas que realizaron
• Mezclar el color amarillo, azul, y rojo.
• Pintar con pincel objetos de color café o marrón.
Miércoles. https://youtu.be/qERC6W5dwNo Debajo de un botón.
Observar el video
• Conversar sobre la canción
• Preguntar ¿Cuáles son las palabras nombran en la canción?
• Jugar al veo, veo con los, miembros de su familia y nombrar un objeto, buscar los objetos que tengan el sonido final de las rimas. (ejemplo: veo veo que ves…… veo un pato – gato).
• Enviar un video corto nombrando palabras que rimen.
• Unir con marcador los sonidos que riman.
• Colorear las imágenes con lápices de colores
Jueves: DESTREZA :
• Observar el video con atención. https://youtu.be/JVMEm9Smeyo
• Buscar varios objetos en el entorno (juguetes, o cosas de cocina)
• Colocar en una mesa, contar cuantos objetos tiene.
• Clasificar en un lado todos los objetos gruesos y en el otro lado todos los objetos delgados.
• Pegar lentejas ordenadamente dentro de la vela gruesa. Pegar tallarín dentro de la vela delgada.
. Repisar con diferentes colores sin levantar la mano al número 2 y pintar los elementos(juguetes)
Cocinar en familia es una actividad que fomenta la unión entre sus miembros y facilita la adquisición de hábitos de alimentación saludable. Invitar a su niño o niña a elaborar juntos un pastel, estimulará habilidades y destrezas cognitivas, motrices y de lenguaje que le ayudarán a su desarrollo integral. LUNES TENEMOS EL VIDEO OBSERVAR https://youtu.be/dyDoyrP05sc SEGUIR LAS INSTRUCCIONES REALIZAR UN VIDEO COMO EL ESTUDIANTE AYUDA A PREPARA LA TORTA. https://recursos2.educacion.gob.ec/wp-content/uploads/2019/09/14_Hagamos_un_pastel.pdf • Leer al niño las instrucciones para hacer un pastel. 1.- PREPARAR Engrasar el molde. 2.- MEZCLAR. - mezclar los ingredientes (huevos, leche, margarina.) y el contenido del paquete de la torta. Batir hasta que se incorporen los ingredientes. 3.- HORNEAR. - Hornear por 60 minutos. Desmoldar y servirse. • Pedir que recuerde el niño los pasos para hacer un pastel • En un video corto el niño debe explicar los pasos. • Aplicar la hoja de trabajo q...
Los juegos tradicionales fortalecen los vínculos familiares. En la cultura afroecuatoriana, un juego típico de varias generaciones se denomina Mirón, mirón, mirón, es recomendable que disfrute jugando con su niño o niña e integren a toda la familia LUNES ENCUENTRO VIRTUAL 41 A LAS 12:30 PARA NO SUSPENDER OTRA VEZ PORQUE NECESITAMOS ENSAYAR Y CONTINUAR.GRACIAS. • Jugar a buscar en casa objetos que se asocien con el cuadrado, circulo, triangulo. Ejemplo ventana igual a cuadrado. Pelota al círculo, cono de helado al triángulo • Realizar la hoja de trabajo • Recortar y pegar según corresponda cada objeto a la figura que corresponda. MARTES • Observar el video https://www.youtube.com/watch?v=vc27guIXZiE • Realizar en el piso conjuntos de 10 elementos utilizando sus juguetes. PINTAR LOS CABALLITOS DE MAR Y DIBUJAR EL DIEZ MIERCOLES • Observar y escuchar con atención el video: https://www.youtube.com/watch?v=XARHIfXjk-o • Jugar en casa con agua e imitar...
Jugar con los infantes juegos tradicionales genera varias destrezas y habilidades necesarias para la vida. Jugar a las ollas encantadas favorece al desarrollo físico, emocional, social e intelectual de su hijo o hija LUNES ENCUENTRO VIRTUAL REPASO DE LA CANCIÒN "hoy es el ùltimo dìa" a las 10am a 11h00 DESTREZA:Describir oralmente imágenes gráficas y digitales, estructurando oraciones más elaboradas que describan a los objetos que observas. • Observar el video: https://youtu.be/HAcM4cZm_DI • Preguntar que observo en el video de la arañita. • Elaborar una araña con material reciclado • Enviar un video corto describiendo ¿cómo es la arañita, que tiene, que hizo, que le paso? En una sola oración larga. Ejemplo: La araña pequeñita tiene hipo. La araña grandota tiene tos. • MATERIALES:TRES CIRCULOS DE CARTULINA ,LOS DOS SON DEL MISMO TAMAÑA Y EL UNO ES MAS PEQUEÑO,PEGAMENTO,TIJERAS,OJOS,UN PALO DE PINCHO,4 TIRASDE PAPELLARGAS,UN CUADRADO MEDIANO DE CARTULINA,LAPIZ. ...
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