El fin de año es una fecha especial para pasarla en familia. Según el lugar donde se encuentren existen varias tradiciones culturales, como disfrazarse, realizar el monigote, la cena familiar, entre otras, que se han transmitido de generación en generación. Es importante permitirles a los niños y niñas a participar en la preparación de estas actividades así a parte de aprender a colaborar en familia, desarrollarán sus habilidades y destrezas
LUNES 21
Observar en silencio y con atención el video.
• Armar el monigote siguiendo las instrucciones del video.
• Pedir al niño que toque en el monigote las partes del cuerpo que indica el adulto: (Partes públicas) cabeza, cara, brazos, manos y (partes privadas o íntimas) trasero, pecho, espalda, pelvis.
• Comentarle a su hijo o hija que el objetivo de quemar el monigote al despedir el año es que se queme todo lo malo que pudo pasar y así se abriga la esperanza de que el nuevo año llegue con energías positivas para todos los miembros de la familia.
• Incentivar que verbalicen sus buenos deseos para el siguiente año.
Por ejemplo: Que mis padres continúen teniendo buena salud todo el 2021.
• Realizar un video corto y enviar a su maestra.
• Dibujar el año viejo
• Cortar siguiendo los caminos para poder formar el rompecabezas.
LAS HOJAS SE ENVUENTYRAN EN LOS ANEXOS
MARTES 22
ASISTIR AL JARDIN 8:00 AM TRAER LA HOJA IMPRESA Y FIRMADA POR EL REPRESENTANTE DEL CONSENTIMIENTO DE LA ENTREVISTA NO LLEVAR NIÑOS PUEDE IR CUALQUIER PERSONA A DEJAR ESTE DOCUMENTO SE RUEGA PUNTUAL ASISTENCIA.
Observar el video
Memorizar y nombrar los personajes de la canciòn.
Buscar una revista usada y cortar animalitos domèsticos y modificar la canciòn “sal de ahì chivita chivita” con los nuevos personajes.
Enviar un video cantando la canciòn “sal de ahí chivita chivita” con los nuevos animalitos.
Leer la retahila e indicar utilizando objetos del entorno.
MIERCOLES
Observar las actividades que se realizan en la noche vieja https://www.youtube.com/watch?v=9Qpbkl3ZsLU
Realizar un diálogo respondiendo interrogantes
¿Qué se hace en la mañana de año viejo?
¿Qué se hace en la tarde?
¿A qué hora se quema el año viejo?
Pintar y unir segùn corresponde hoja en anexos
JUEVES
• Abrir la diapositiva
• Observar cada obra de arte y repetir el nombre.
• Responder ¿Por qué le gusta o no le gusta?
• ¿Qué siente al mirar esta pintura?
• ¿Le gustaría crear una obra de arte?
• Elaborar con plastilina la escultura.
obra: rey David bíblico
Autor: Miguel Angel Buonarroti
• Enviar la foto
• Colorear la obra de arte El Grito.
Cocinar en familia es una actividad que fomenta la unión entre sus miembros y facilita la adquisición de hábitos de alimentación saludable. Invitar a su niño o niña a elaborar juntos un pastel, estimulará habilidades y destrezas cognitivas, motrices y de lenguaje que le ayudarán a su desarrollo integral. LUNES TENEMOS EL VIDEO OBSERVAR https://youtu.be/dyDoyrP05sc SEGUIR LAS INSTRUCCIONES REALIZAR UN VIDEO COMO EL ESTUDIANTE AYUDA A PREPARA LA TORTA. https://recursos2.educacion.gob.ec/wp-content/uploads/2019/09/14_Hagamos_un_pastel.pdf • Leer al niño las instrucciones para hacer un pastel. 1.- PREPARAR Engrasar el molde. 2.- MEZCLAR. - mezclar los ingredientes (huevos, leche, margarina.) y el contenido del paquete de la torta. Batir hasta que se incorporen los ingredientes. 3.- HORNEAR. - Hornear por 60 minutos. Desmoldar y servirse. • Pedir que recuerde el niño los pasos para hacer un pastel • En un video corto el niño debe explicar los pasos. • Aplicar la hoja de trabajo q...
Los juegos tradicionales fortalecen los vínculos familiares. En la cultura afroecuatoriana, un juego típico de varias generaciones se denomina Mirón, mirón, mirón, es recomendable que disfrute jugando con su niño o niña e integren a toda la familia LUNES ENCUENTRO VIRTUAL 41 A LAS 12:30 PARA NO SUSPENDER OTRA VEZ PORQUE NECESITAMOS ENSAYAR Y CONTINUAR.GRACIAS. • Jugar a buscar en casa objetos que se asocien con el cuadrado, circulo, triangulo. Ejemplo ventana igual a cuadrado. Pelota al círculo, cono de helado al triángulo • Realizar la hoja de trabajo • Recortar y pegar según corresponda cada objeto a la figura que corresponda. MARTES • Observar el video https://www.youtube.com/watch?v=vc27guIXZiE • Realizar en el piso conjuntos de 10 elementos utilizando sus juguetes. PINTAR LOS CABALLITOS DE MAR Y DIBUJAR EL DIEZ MIERCOLES • Observar y escuchar con atención el video: https://www.youtube.com/watch?v=XARHIfXjk-o • Jugar en casa con agua e imitar...
Jugar con los infantes juegos tradicionales genera varias destrezas y habilidades necesarias para la vida. Jugar a las ollas encantadas favorece al desarrollo físico, emocional, social e intelectual de su hijo o hija LUNES ENCUENTRO VIRTUAL REPASO DE LA CANCIÒN "hoy es el ùltimo dìa" a las 10am a 11h00 DESTREZA:Describir oralmente imágenes gráficas y digitales, estructurando oraciones más elaboradas que describan a los objetos que observas. • Observar el video: https://youtu.be/HAcM4cZm_DI • Preguntar que observo en el video de la arañita. • Elaborar una araña con material reciclado • Enviar un video corto describiendo ¿cómo es la arañita, que tiene, que hizo, que le paso? En una sola oración larga. Ejemplo: La araña pequeñita tiene hipo. La araña grandota tiene tos. • MATERIALES:TRES CIRCULOS DE CARTULINA ,LOS DOS SON DEL MISMO TAMAÑA Y EL UNO ES MAS PEQUEÑO,PEGAMENTO,TIJERAS,OJOS,UN PALO DE PINCHO,4 TIRASDE PAPELLARGAS,UN CUADRADO MEDIANO DE CARTULINA,LAPIZ. ...
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