ESCUELA DE EDUCACION BASICA "NASACOTA PUENTO"
La higiene en los niños y niñas de educación inicial, es una de las funciones principales para el desarrollo de su autonomía, lo deben hacer de forma gradual y progresiva, pueden utilizar diversas estrategias para su adquisición, respetando el ritmo de cada niño y niña para su asimilación e internalización en la adquisición de los hábitos de higiene.
ACTIVIDADES PARA EL DÌA LUNES
https://www.youtube.com/watch?v=1mLzxUC1v8s
·
“ Canción me gusta estar limpio” https://youtu.be/nQDAhUj-cY8
·
Lavarse, cara, manos y dientes
·
Abrir y cerrar la llave del agua al lavarse las
manos, cara y dientes.
·
Lavarse
las manos y la cara solo o sola.
·
Abrir y
cerrar el tubo de crema dental
·
Enjuagar
el cepillo de dientes.
·
Dejar
limpio el baño después de su uso.
· Motivarle a que se desvista solo.
· Recoger los objetos utilizados en el baño
·
Incrementar el vocabulario con palabras
relacionadas con la higiene.
·
Utilizar palabras y hacer oraciones cortas
como: Me gusta bañarme con agua tibia y jabón.
·
Recortar y pegar útiles de aseo y pintar utilizando lápices de colores
Describe oralmente imágenes gráficas digitales, estructurando oraciones más elaboradas que describan a los objetos que observa
Dìa Martes 22· Pedir al niño que nombre cada dibujo que haya pegado
·
Formular oraciones con cada una de las
imágenes
Preguntar para qué sirve el color de cada cosa, la forma, el tamaño, etc.
Describe oralmente imágenes gráficas digitales, estructurando oraciones más
el elaboradas que describan a los objetos que observa.
·
·
Observar las secuencias de las escenas
·
Recortar las escenas mezclarlas, jugar a
ordenar
·
Dialogar sobre los pasos que tenemos que
seguir mientras vamos al baño.
Ordena en secuencia lógica secesos de hasta
cinco eventos en representaciones graficas de sus actividades de la rutina
diaria y en escenas de cuentos
Mièrcoles 23
Mirar el video doña higiene la rescate
https://youtu.be/w6Lu - 5FqFkyg
Imprimir o dibujar estas dos imágenes en una sola hoja.
·
Arrugar bolitas de papel crepe y decorar los
elementos que te ayudan a tener una buena salud.
Trazar una cruz sobre los elementos que te enferman.
Realiza actividades creativas utilizando las técnicas grafo plásticas con variedad de materiales
JUEVES 24
· Observar en silencio el video “Cuidar el agua”
https://youtu.be/https://youtu. be/2_5HoDKixVo nQDAhUj-cY8
·
identificar la utilidad de los
materiales de aseo.
·
Proporcionarle al niño agua caliente y
fría
·
Conversar sobre la utilidad del agua
VIERNES 25
·
Recomendaciones sobre el cuidado y
conservación del agua.
·
Proporcionar al niño 2 globos; 1 rojo y 1 azul
·
El rojo será caliente y el azul será frio.
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Jugar: lanzar los globos… si le topa el globo
azul está congelado y topa el globo rojo entonces se descongela.
·
Participara toda la familia.
Practica hábitos de cuidado y conservación del medio ambiente que eviten la contaminación del aire, suelo y agua.
M
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